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孩子,過馬路前停看聽

2016-01-01 納維爾(Rachel Nuwer)
藉由虛擬街道訓練,提升孩童安全穿越馬路的能力。
過去研究顯示,孩童比成人更不擅於辨識道路危險,但在以色列本古里昂大學工業工程與管理系、霍隆理工學院擔任講師的梅爾(Anat Meir)想知道究竟是什麼行為會導致意外發生,盼能藉此找出改善的方法。為了達到這個目的,但又不想陷人於險境,梅爾決定利用虛擬實境進行實驗。2013年,她和同事模擬了以色列18條典型的街道,並且利用眼球追蹤設備,研究46名成人和孩童(年齡7~13歲)如何評估安全過馬路的時機。研究人員發現,7~9歲孩童在過馬路的時候最掉以輕心,他們通常只稍有遲疑,甚至毫不猶豫就決定走進虛擬街道中,即使在視線受阻的情況下。介入教育似乎真能提高安全穿越馬路的機率。梅爾最新的研究結果刊登於《意外分析及預防》,研究中有20多名7~9歲孩童進行了40分鐘偵測危險的訓練。事後梅爾和同事讓實驗組和對照組的孩童接受虛擬過馬路的測試,並比較兩者的表現。受過安全指導的孩童明顯比對照組更擅長過馬路,他們過馬路的技巧甚至與成年人不相上下。梅爾和政策制訂者接下來的目標,是要想辦法把這些發現轉化並應用到真實世界中。沒有參與上述研究的卡爾尼(Joseph Kearney)評論道:「這類結果很重要,因為如果不了解問...

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