很多人在剛踏入實驗室時總是懵懵懂懂，我也不例外。當初進入清華大學化學工程研究所之前，我沒有任何專題研究的經驗，而且在沒有生物背景的基礎下，我毅然決定選擇病毒載體的實驗室做為棲身之所，曾經有學長問我為什麼做出這樣的選擇，當時的我很豪邁回答「趁年輕多學新東西嘛，難不倒我！」絲毫不掩飾自己的狂妄。

現在回想起來，當時的我確實是一個天兵。進入實驗室兩個月後，我仍沒有進入狀況，同學都是帶著實驗記錄本和新的實驗數據去meeting，而我卻始終雙手空空，想當然，就成為第一個被老師「震撼教育」的人，每次都被罵得狗血淋頭。但令我意外的是，當我多次在老師辦公室接受震撼教育時，學長姊們卻齊聚在休息室中討論該如何拯救我這個天兵，因為他們第一次看到有人竟敢在每次meeting時不斷挑戰老師的忍耐極限，而且這個人仍不自覺；之後，有的人幫我惡補生物基礎，有的人教導我實驗技術與設備，更多的人給予我精神上的鼓勵與支持。就這樣，我開始慢慢踏上研究的正軌，而當我開始計算到自己連續九個星期沒有再被老師震撼教育時，就知道我已經不需要再去計算時間了。

設定目標，勇往直前

進入清大化工所博士班之後，我體認到自己是學長了，不能再依賴別人，而是要成為別人的榜樣，這個階段是我學習最多的時候；例如，在碩士班可能只要學會做實驗就好，進入了博士班，卻要把所有實驗的邏輯和原理融會貫通，因為這些都是學弟妹可能會來請教你的問題，尤其在那該死的自尊心驅使下，相信我，你絕對不想面臨答不出來的窘境。

在這個階段，我也開始與不同的單位合作，以期做出更好的研究，除了大專院校的不同系所之外，我的足跡遍佈了工研院、中研院、國衛院、食工所、長庚及馬偕醫院，還有多家生技公司，奔波的過程相當費時及耗力，卻讓我體會到了不同於先前的研究生活。

我除了見識到不同單位的專業技術之外，更接觸到許多人，學習與人互動，從過程中也了解到產業與學術研究上的不同需求，使自己在進行研究時能夠更貼近產業所需，因為研究生活帶來的這些體驗，讓我了解「走出門外，我們可以學到更多。」

我的博士研究涵蓋了病毒載體製程開發、奈米材料建構、幹細胞工程以及癌症免疫治療，這些研究乍看之下是不同領域，其實皆環環相扣，必須建立在不斷累積的技術背景下，嘗試開發獨立且創新的跨領域研究。我經常看到國外頂尖單位發表十分創新研究成果，一直很納悶，他們是在什麼環境之下，才可以不停孕育出如此創新的研究，長久下來，我也在內心埋下了想出國做研究的種子。

當然，要進入國外頂尖單位進行研究相當不容易，因此我在多年前就著手進行兩個方向的準備工作，第一是必須要申請到科技部的出國補助，我認為拿到國內補助就可在不影響國外老師的研究經費下，提升自己被對方考慮的機會，這也是在眾多競爭者中，初步脫穎而出的關鍵。