科學人雜誌
形上集

兩種物理教科書

2020-09-01 文、影像來源:高涌泉
《費曼物理學講義》的思想性就是它的特色與優點。
每學期開學前,我都得面對一個問題:所開的課要用什麼教科書?由於物理課程的普適性,不少以英文書寫的物理教科書(尤其是大學一年級以上至研究所各層級、各科目物理課所使用的教科書)在世界各地廣泛採用,有些甚至成了全球性標準課本,所以我在學生時期以及開始教書後,所用的教科書大抵是這類全球性書籍。以前我偶爾會選定一本書,然後就大致依循著這本書的順序與內容上課。後來覺得這樣做不見得最恰當,主要是我發現任何一本教科書都多少有其缺失,例如欠缺某些重要題材、順序不合我意、解說不夠精采,或習題不夠理想。所以我後來就多半以自己整理的筆記為主要上課內容,但是仍會列出一些參考書,並在上課時說明某項內容引用自哪一本書的哪一章節,鼓勵學生自己去翻書閱讀。《費曼物理學講義》(以下稱《講義》)是我最常取材的教科書。它其實是一套書,有三大冊,內容來自費曼在1961~1963年間,於美國加州理工學院所開授的基礎物理課程的演講錄音,所以涵蓋的主題非常廣,包括力學、熱學、電磁學、物性、量子力學等,因此對於大多數物理課程都有參考價值。費曼在這套書的結語這麼說:「我這門課的主要目的不是幫你通過某種考試,甚至不是為了幫你到工業界上班或...

登入會員以閱讀更多精彩內容

# 關鍵字:形上集物理教育教科書思想性費曼
更多文章
活動推薦更多
追蹤科學人